Accompagnement

Ma pratique est intégrative et humaniste. J'utilise la méditation pleine conscience et je suis formée à la thérapie de l'Intégration du Cycle de Vie (ICV niveau 3) et à la thérapie des Schémas.
Ces thérapie permettent, à tous les âges de la vie, de traiter rapidement des événements douloureux et elles sont particulièrement indiquées dans le cas de troubles anxieux, de l'estime de soi, des traumatismes, de la dépression, en cas de carence affective ou de trouble de l'attachement.

La première consultation permet de faire le point sur le développement de votre enfant ou adolescent, son histoire, sa famille, et de préciser le motif de la consultation.  Lors des séances suivantes, il est reçu seul. A l’issue de quelques entretiens, variables selon son âge,  je vous fais part de mes observations et je peux être amenée à lui proposer un soutien ponctuel, un suivi régulier ou un bilan psychologique dans certains cas.
Des rencontres régulières avec les parents permettent de faire le point sur les changements qui s’opèrent et les progrès réalisés.

Je propose aux adultes des entretiens de soutien et à visée thérapeutique sur diverses problématiques : traumatisme, mal-être, soutien ponctuel lié à un événement de vie, estime de soi, anxiété.

Un entretien de soutien parental est une aide psycho-éducative destinée aux parents afin de renforcer leur sentiment de compétence parentale qui peut être fragilisé lorsqu'ils rencontrent des difficultés avec leur enfant ou leur adolescent (gestion des émotions, de respect des limites... ).
Il s'agit lors de cette rencontre de favoriser la recherche de solutions concrètes sur des questions diverses portant par exemple sur l’exercice de l’autorité parentale, les attitudes favorisant l’autonomie de son enfant ou de son adolescent... : toutes sortes de situations qui appellent à l’adaptation et à l’accompagnement actif des parents au quotidien afin d’aider leur enfant à s’épanouir pleinement.